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                        新聞資訊

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                        如何對中央實驗臺的使用進行改進

                                  多功能教學實驗臺,包括電路實驗組件,包括電路轉盤、軸和驅動部;生物實驗組件包括叉式升降機、升降板和顯微鏡,拉式總成包括拉式主體和水龍頭,如今提供了一個將一般領域、物理、生物學和化學各學科結合在一起的實驗臺,在中央實驗臺主體內部打開了一個矩形插槽,在矩形插槽中安裝了實驗零件。
                                  通過自動升降或旋轉方式收納每個零件,具有回收和粉碎廢品的功能,大大節約了教員資源,并具有多種使用特點和要求,當前的中央實驗臺,屬于教學實驗設備領域,構成實驗室實驗活動的新平臺能不讓水流進入試驗臺內,從而不讓實驗臺因潮濕而受損,其中的臺面和臺面底部安裝的儲物箱組成;將多個支架安裝在底部擱板上;臺面安裝在支架上;儲物箱由帶柜門的機柜上方的抽屜組成;底部擱板底部有幾個支撐腳;臺面設置了水龍頭。
                                  新的中央實驗臺設計、簡單的結構、安裝中央測試臺的懸掛方式,不但方便日常實驗室衛生清潔,使宣傳和使用容易,新結構簡單,符合工人實驗活動要求,如今設置了一種調整布局板和腔壁距離、改變空間大小以及根據工人需要增加空間利用率的布局調整機制,在不中斷工作人員工作的情況下,操作簡單,結構簡單。
                                  新中央實驗臺由可移動安裝支架,以及上面的演示面板組成,演示面板可根據使用需要自動調整多個角度的轉換,并且可以同時轉移到固定的位置,使電路組件易于存檔,并且使用安全,實現了理想的使用作用。

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